Для преодоления трудностей на этапе внедрения ФГОС ДОО важно выстроить работу по сопровождению педагогов на принципах сотрудничества, активной коллективной деятельности, демократичности взаимоотношения администрации и педагогов, а также на принципе направленности на проблемные вопросы практики. Важно, чтобы педагоги осознали преодолимость временных трудностей по внедрению ФГОС, видели практическую значимость новшеств и не боялись коллективно прорабатывать отдельные проблемные аспекты нововведения. 
Данный материал полезен старшим воспитателям, методистам и просто неравнодушным к своему личностному и профессиональному росту педагогам.